立德树人育桃李  文明之花满校园

 

 

 

        巍巍北岳盛名，悠悠云中古城。在大同这座历史文化名城，有一所市级文明校园——大同市北岳中学。在大力推进教育教学改革的进程中，学校总结办学经验，经过认真思考、细致分析、反复讨论、充分论证，确立了“以德立校、依法治校、民主理校、教研兴校”的治校方略。学校班子团结奋进、务实敢当，教师爱岗敬业、素质优良。近几年，学校进入了改革发展的快车道，实现了校园优美、功能室齐全、设备先进，已成为一所现代化学校。2017年，学校被评为大同市文明校园，昔日的这所普通的中学，已经成为盛开在云中大地的文明之花。

        一、领导班子建设——筑牢堡垒引领方向

        1.加强班子建设，打造优秀团队。北岳中学领导班子是一支团结奋进、勤勉务实、勇于创新、敢挑重担的团队，有强烈的事业心和责任感，为学校各项工作的有力推进和顺利开展提供了坚强的组织保证。班子结构合理、分工协作、运转高效，民主评议信任度高。开展“清廉学校”示范校建设，创造良好教育生态、推动学校内涵发展。学校党组织认真落实党建工作责任制和“三会一课”等制度，实行“三重一大”事项集体决策制度和党委、行政例会制度，健全完善科学民主决策机制。以建设学习型、服务型、创新型、奉献型党组织为目标，不断加强党员队伍建设，基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用得到充分发挥。

        2.重视制度建设，追求管理创新。学校各项管理制度健全，能深刻有效贯彻民主集中制，充分发挥教代会、家长委员会、学生会作用，定期召开教代会、家委会、学委会。学校设有校务公开栏，校长接待日、校园开放日等家校沟通机制。从2020年起学校实行教学事务、实体实务管理改革，完善了内部管理体制，教学常规管理运行效率显著提高。全体干部精神振奋，干劲十足，恪尽职守，乐于奉献，各项工作呈现欣欣向荣的良好局面。校领导班子在年度考核中得到上级的肯定，群众的满意率高。   

        3.坚持目标导向，立足长远发展。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》，制定了《北岳中学“十四五”发展规划》，明确未来发展方向和目标，成效显著，在制度建设、教师专业发展、校园文化建设、加强家校合作，促进学生全面发展等方面形成了自己的特色，教育教学水平高。

       二、思想道德建设——培根铸魂立德树人 

        1.价值观引领，养成教育形式多样。将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程，做到有方案、有制度、有评价，编制核心价值观校本教材，促进价值观内容进教材、进课堂、进头脑。同时开展主题演讲、主题班会等多种形式活动。不断完善文化墙、宣传栏、电子屏及广播站等宣教阵地，使学生耳渲目染，达到100%熟知内容。

        2.思政课奠基，德育渗透、成效显著。积极落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。重视预防未成年人犯罪工作，制定了预防未成年人犯罪的计划方案。每学期请辖区派出所和法制副校长举行法制报告，有效地预防了青少年犯罪，近三年没有恶性事件及学生违法现象发生。

        3.班团队联动，主题教育特点鲜明。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，不断改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。积极开展学科育人的德育课堂渗透评比活动，并编撰了《文明礼仪》、《入校教育》、《迈好青春第一步》德育校本课程。学校重视学生心理健康工作的开展，落实《中小学心理健康教育指导纲要》，培养学生阳光心态、健康人格。设立了专门的心理咨询室，定期开展心理健康教育活动，心理健康教育课进入了课堂，同时，定期开展心理健康讲座活动，召开心理主题班会，普及了心理健康知识。

        4.家校合作，文明教育扎实开展。学校重视团队德育活动，根据学生年龄特点，抓住清明、七一、十一等重要时间节点，开展以“中国梦”为主题的特色德育活动，每次活动有计划、方案。加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，有举措，学生文明行为习惯有提升。学校依托体育节、艺术节、传统节日教育和“学雷锋、做一个有道德的人”等常规活动以及“请党放心，强国有我”、“网上祭英烈”等特色活动，把教育效果体现在学生综合素质养成的过程中和全面健康成长上面。

        三、教师队伍建设——强师精艺淬炼师魂

        1.高度重视师德师风建设工作，师德建设机制健全，师德考核工作组织严谨。以“四有”好教师为标准，以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、建设一流的教师队伍为目标，以《中小学教师职业道德规范》和《新时代教师职业行为十项准则》为约束，以《师德档案》为载体，大力开展师德师风建设，努力提升教师整体素质和形象。组织全体教师开展师德标兵评选、师德承诺践诺等活动，引导教师立足本职岗位履职尽责，坚守三尺讲台争先创优。开展廉洁警示教育，引导广大教师勇担教书育人使命。学校涌现出一大批勇挑重担、舍小家顾大家的优秀教师，现有市级“师德标兵”14名，校级“师德标兵”40名。 近年来，学校教职工无各类违规违纪现象。

        2.高起点培训、提升师德水平。学校完善教师培训制度，制定了教师培训规划，指导教师制定了专业发展计划，建立了教师专业发展档案。学校不断引进优质培训资源，通过外请专家、定期开展专题培训。同时学校加强校本研修，做到教研与培训相结合。发挥了校本研修的基础作用。鼓励教师利用网络学习平台开展教研活动，以学科组为单位建立了教师学习共同体。大力实施“青师培养工程”，成立了3个市级名师工作室、5个青师培养工作室，指定教学经验丰富、工作业绩突出的优秀教师为导师，对青年教师开展“一对一”结对帮扶指导，通过检查性听评课、督导性听评课和汇报性听评课等活动，为青年教师快速成熟成长提供了良好平台，教师乐教、学生愿学、家长满意的良好校风师风逐步形成。

        四、校园文化建设——潜移默化启智润心

        1.校魂文化沁人心田，立德启智润泽生命，环境育人重在熏陶。学校文化建设纳入学校整体工作，坚持“尊重教师，善待学生，文化兴校，德育立校，质量强校”办学宗旨，“为生命精彩助力，为学生发展奠基”办学理念，“铸晋北名校，塑儒雅教师，育文雅学生，创书香校园”办学目标，“靠发展事业凝聚人，靠改善条件鼓舞人，靠提高质量吸引人，靠关爱师生稳定人”办学思路，“养成教育、书香校园 ；常规教学、双案教改”办学特色，“立德启智、博学笃行”的校训，“养书生气、立君子行”的校风，“爱生敬业、严教善导”的教风和“学思践悟、合作共赢”的学风。

        2.校园活动彰显特色。学校充分运用“一训三风”、办学愿景和办学理念等校魂文化和班训、班规、班徽、班旗等班级文化符号，激励学生爱国家、爱学校、爱集体、爱学习，共建文明校园、文明班级。精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动，定期开展校园读书活动，因地制宜设立楼道图书角，定时开放学校图书室，以级部为单位每学期开展“品读经典”“经典咏流传”“诗词朗诵大赛”等活动，大力开展“书香校园”建设。成立了学生升国旗礼仪队、篮球队、田径队、趣味跳绳队、书法社、绘画社等多个课外社团；强化“三家一校”建设，即“职工之家”“青年之家”“青年志愿者之家”和共青团团校建设，积极开展各类志愿服务活动。在楼层醒目位置展示学生的绘画、书法和摄影作品等，充分利用楼道墙壁打造“面面墙壁会说话，校园处处能育人”的育人环境，营造积极向上、富有特色的浓厚校园文化氛围。学校每年扎实举办元旦文艺汇演，两次运动会。书法、绘画课程学生参与度高。传统文化课程正常开设，并编写了历史与文化等校本教材。

        五、优美环境建设——春风化雨润物无声

        1.重视基础设施建设，做强校园硬环境。学校重视基础设施建设和净化、绿化、美化亮化工作，校园环境干净、优美，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，校园教学、实验、文艺、体育、科技、劳动实践等活动场所布局合理、功能完善、整洁有序，校园净化绿化美化工作有序实施，建设了党史学习教育主题文化墙和“红色文化长廊”等，达到了使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一。教室多媒体等各项教学设备正常使用，功能室设备仪器满足正常需求，并正常使用。教育教学条件进一步优化，校园环境更加整洁美观。强化校园治安综合治理工作，确保了校园安全稳定。深入开展节能环保教育和艰苦奋斗优良传统教育，倡导绿色低碳生活方式，培育节约光荣、浪费可耻的良好风尚。

        2、倡导健康生活方式，做优育人软环境。走进北岳中学，绿树成荫，绿草如茵，空气清新，环境幽雅，处身其中，如同置身一个美丽的大花园。校园布局以“绿色生态校园”为理念，洋溢着自然的美，给师生创造了优美的学习、工作和生活环境。学校积极开展创建平安校园活动,被评为市级 “平安单位”。大力开展三节三爱活动，利用文明餐桌评比积极践行光盘行动，利用垃圾分类等形式积极引导学生节约意识和环保习惯，引导他们变废为宝，合理消费。

        六、活动阵地建设——强基固本土沃苗青

        1.创建活动阵地，丰富活动形式，活跃校园文化，绽放校园魅力。北岳中学开展了丰富多彩的活动，努力把活动育人作为一项重要的工作来抓。学校充分挖掘本地的德育资源，定期组织各班设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，并进行评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。创建劳动教育实践教育基地，充分发挥劳动教育的育人功能。围绕心理健康教育，建立标准化的心理咨询室，配备专业心理咨询教师，完善学生成长档案，对学生进行心理健康辅导。加强学生的心理健康教育，努力让学生健康快乐成长。

        2.重视社团建设，提升活动水平。学校重视团队阵地建设，成立了学生升国旗礼仪队、创客社团、篮球社团、广播社团、心理社团等十几个社团，配备了团队活动室，营造特色鲜明的社团活动环境并经常组织开展活动。学校每年都举办“五四杯”辩论大赛、国庆演讲比赛、科技文化艺术节等活动，内容丰富，精彩纷呈。与团市委、市青年志愿者协会合作，扎实推进团校以及学雷锋志愿服务制度化，进一步完善青年志愿服务机制体制建设，充分挖掘志愿服务潜力、发挥志愿服务功效、提升志愿服务影响力，精心打造学校文明实践特色活动和品牌项目。组织师生为贫困学生和环卫工人捐款，到敬老院、福利院看望老人、孤儿，积极开展送温暖，献爱心活动。

        3.强化廉洁文化阵地建设。建设了包括党史文化走廊、党建文化馆和党员实践活动室在内的党员实践活动中心，规划布展了校史馆。在党建文化宣传栏中开辟“廉政文化”专栏，及时通报涉及教育领域的典型案例。利用多种媒体手段拓展清廉文化宣传阵地，制作“清廉学校”宣传片，通过微信群、公众号、电子屏、校园广播等阵地开展“清廉典型”系列宣传，引导党员、干部从思想深处培树廉洁从政的自觉性。

        4、拓展教育空间，丰富活动载体。学校升级校园广播系统，增设电子屏，充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙、微信公众号等载体，拓展育人渠道和空间，充分发挥校园广播站、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用。大力宣传文明校园建设，弘扬了正气，倡树文明新风，取得了良好教育效果。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。积极开展文明上网教育，利用新媒体开展网上祭英烈，组织参加普法宣传等，均收到良好效果。

        七、文明创建特色鲜明——春光秋实硕果盈枝

        学校倡导“荣辱与共的爱校精神、精诚合作的团队精神、  心胸豁达的宽容精神、勇于进取的创新精神”，追求更高效益，争取更好成绩，努力培养更多优秀人才。开齐开足体育、美育、劳动教育（综合实践）课程，狠抓高效课堂，加强课堂精细管理，以教师专业培训和课堂改革为突破口，全面提高教学有效性，形成校本特色高效课堂模式，教育教学各项工作取得骄人成绩。近年来学校被评为“大同市文明单位”、“大同市星级文明示范平安学校”、“示范家长学校”、“市教育系统优秀基层党组织”、“大同市创建文明校园先进学校”、“大同市家校共育先进学校”等荣誉。在全体师生上下共同努力下，北岳中学文明创建工作水平不断提升，师生文明素养和校园文明程度持续提高，育人环境进一步优化，推动各项工作的有序高效进行，各项事业健康发展。

        唤醒精神，开发潜能，彰显特色，实现价值。今后我们将不忘初心，砥砺前行，进一步提升校园文明水平，让文明之花开满校园。

 

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来源：大同市北岳中学